핵심역량
영역
가치
대안
실천
핵심역량
- 가치
-
인간ㆍ인권 이해능력
민주ㆍ시민 참여능력
생명ㆍ평화 공존능력
- 대안
-
융ㆍ복합적 사고능력
조사ㆍ분석 정보활용 능력
대안제시 문제해결능력
- 실천
-
민주적 소통능력
연대와 공동체적 실천능력
전공탐색
체계적인 전공탐색 기회 부여
1학기 혁신
혁신 Change Yourself
- 새롭게 변화된 환경에서 주체적으로 대응할 수 있도록 자신을 변화시키는 과정
- 주요 프로그램: 대학생활세미나Ⅰ, 전공탐색수업, 핵심역량과목(인권과평화, 말과 글 등)
2학기 발견
발견 Find Yourself
- 자신이 진정으로 원하는 것이 무엇인지, 나에게 잠재된 능력이 무엇인지 찾아가는 과정
- 주요 프로그램: 대학생활세미나 II, 전공탐색수업(타 학부 포함), 핵심역량과목(과학기술과 에콜로지, 데이터 활용 및 분석 등)
3학기 발전
발전 Develop Yourself, Advance Yourself
- 대학생활의 목표를 설정하고 이에 필요한 능력을 갖추는 과정
- 주요 프로그램 : 전공탐색수업, 전공탐색세미나, 핵심역량과목(사회봉사 등)
우리 대학의 교양교육은 핵심역량 중심으로 편성되어 있습니다.
3대 핵심역량 | 8개 하위역량요소 | |||
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역량 | 정의 | 역량 | 정의 | 교육 범위 |
가치 역량 |
인간ㆍ인권, 민주시민, 생명ㆍ평화의 가치를 익히며 이러한 가치를 중심으로 인간, 사회, 세계를 성찰하는 능력 |
인간·인권 | 인간이 평등하게 존중받고 존엄을 유지할 수 있어야 한다는 인식과 이를 일상에서 실천하려는 의지 | 인문학, 신학 분야의 관련 주제 및 인공지능 등 미래 사회에서 인간이 직면하게 될 근원적인 문제에 대한 이해와 성찰을 다루는 주제 |
민주시민 | 민주주의의 가치에 기초해 지역, 국가 그리고 세계의 책임 있는 구성원으로서 공동체 발전에 참여하고 기여하고자 하는 의식 | 우리가 사는 세계의 변화와 작동을 민주주의 원리에 따라 이해하고 평가할 수 있도록 하는 주제 | ||
생명·평화 | 생명존중과 정의의 바탕 위에서 인간은 물론이고 자연 세계까지 포괄하는 타자와 공존을 추구하는 상생의식 | 세계와 자연의 지속가능성에 관한 주제 | ||
대안 역량 |
통합적 사고력과 창의적인 통찰력을 갖추고 이를 통해 대안을 모색하고 창출하는 능력 |
융·복합적 사고 능력 |
사회와 세계를 통섭적으로 이해할 수 있는 능력 | 다양한 현상과 분야 사이의 연관성을 파악하는 데 기초가 되는 논리적 사고를 기르는 주제 |
조사·분석 정보 활용 능력 |
주어진 문제들과 관련이 있는 정보와 자료를 수집, 분석, 활용하는 능력 | 객관적으로 세계를 분석하는 데 필요한 기초 학문과 필요한 정보를 수집하고 활용하는 응용능력을 기르는 주제 | ||
대안 제시 문제 해결 능력 |
주어진 문제에 대해 혁신적으로 창의적인 대안을 찾고 제시할 수 있는 능력과 용기 | 문제해결에 실제로 적용될 수 있는 아이디어를 찾는 능력을 기르는 주제 | ||
실천 역량 |
연대와 협력을 통해 대안을 실현해 나갈 수 있는 능력 |
민주적 소통 능력 |
서로에 대한 존중과 올바른 이해를 기초로 공동의 의사를 도출할 수 있는 능력 | 상대의 다양한 의사표현을 정확히 이해하고 자신의 주장을 효과적으로 표현하는 능력을 기르는 주제 |
연대와 공동체적 실천 능력 |
협력과 연대를 통해 문제를 해결하고 공동체 전체 발전에 기여하는 실천 능력 | 협력과 연대에 필요한 공감능력을 기르고 실천 방법을 익히는 주제 |
- 담당부서
- 열림교양대학
- TEL
- 02. 2610. 4332